2026年9月10日，教师节当天，中国科学技术大学核医学物理研究所课题组部分学生代表向徐榭教授和陈志教授两位老师送上鲜花和水果，感谢两位老师在学习、科研和成长过程中的指导与关怀，并致以节日祝福。

    同学们以这份朴实的心意，表达对老师辛勤付出的感谢。两位老师手捧鲜花，与部分学生代表在核医学物理研究所标识前合影留念。照片中，师生并肩而立，笑容亲切，记录下课题组共同庆祝教师节的温馨时刻。

图1 教师节当天，课题组部分学生代表向老师送上鲜花和水果，并与老师合影留念。

    这份教师节祝福，也是同学们对团队长期育人工作的感谢。徐榭教授牵头、陈志老师等参与的核医学物理前沿交叉学科团队，获评安徽省2025年度新时代育人省级质量工程项目优秀研究生导师团队。团队立足核物理与医学交叉领域，将科学研究与研究生培养相结合，为学生开展跨学科学习和研究提供支持。

    依托MED-X医学物理与生物医学工程交叉学科建设平台，团队与校内多个科研方向及附属第一医院的教师开展合作，将物理、核科学与技术和医学等学科的优势融入人才培养。这样的培养环境，使学生能够在掌握专业知识的同时，接触医学诊疗中的实际问题，学习运用不同学科的方法开展研究，逐步拓宽学术视野和解决问题的能力。

    在培养过程中，团队注重以开放、包容的态度对待每一位学生，关注学生的个人成长与职业发展，帮助他们寻找适合自己的发展方向。平台已培养博士、硕士近百名，多数毕业生在国内医院从事医学物理和生物医学工程相关工作，也有毕业生进入高校、科研机构继续开展研究，多位毕业生获得国家自然科学基金青年项目支持。学生在不同岗位上的成长，体现了团队人才培养工作的持续积累。

    从在校期间的科研指导，到面向未来的职业发展，导师的育人工作贯穿学生成长的不同阶段。此次教师节活动以简朴的方式表达了同学们的敬意，也记录了课题组融洽的师生情谊。团队将继续面向人民生命健康需求，推进核科学技术与医学的交叉研究和人才培养，支持学生在科研实践中成长，为医学物理及相关领域培养更多专业人才。